总体目标与思路

——树立“全周期人才培养质量观”。以国家发展和社会需求为导向，综合考虑人才培养全过程中选拔方式、培养模式、职业选择和发展质量等各个环节的相互衔接、动态回馈和持续促进，形成闭合型、互动式良性循环。

——以学校人才培养质量提升为核心，拓展思路，创新举措，建设“智慧、精准、可持续发展”的招生就业工作体系，打造富有国际化、创新型特色的创业实践和全球治理人才培养模式。

——积极研判新环境、新趋势、新技术对高校人才培养提出的新要求、新挑战，继续坚持“提升质量、优化结构、防患风险”工作理念，保证“稳中求进”工作态势。